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学前教育原理

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心理起源说的代表人物是( )。

  • A、沛西·能
  • B、恩格斯
  • C、孟禄
  • D、利托尔洛
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( )父母多用理性、民主、耐心的教育方式。

  • A、“权威型”教养方式
  • B、“专制型”教养方式
  • C、“溺爱型”教养方式
  • D、“忽视型”教养方式

案例:某大班幼儿练习自己梳小辫,有个小朋友想从中间将头发分开梳成两个小辫,在经过了多次拆了梳、梳了拆的过程后,终于达到了自己满意的程度。正当她美滋滋地想要向其他小朋友和老师炫耀的时候,她一摸,竟发现两个小辫中间还有一绺头发没有扎起来,于是就急急忙忙地去找老师借剪刀,说是要把这绺头发剪掉,这样自己梳的辫子就好看了。 上述材料体现了幼儿园教师劳动对象哪方面的特点?并针对这一特点对教师应该如何进行教育提出建议。

美国在1965年实行了( ),为贫困家庭儿童实行免费的学前教育。

  • A、“天使计划'
  • B、"确定开端计划”
  • C、“火炬计划”
  • D、“开端计划”